穿越古典——浅谈初中古典诗歌教学

• 作者: 沈雪梅
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 古典诗歌 教学方法 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 178
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

古典诗歌在语文教学内容中占据着一定的比例,学习古典诗歌能够让学生认识到中华文化的丰富博大,能够让学生吸收民族文化智慧.《新课程标准》在课程目标中指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.”古典诗歌是中国文化的瑰宝,一篇篇古典诗歌闪耀着情感的智慧的审美的光辉,对滋润学生心灵,陶冶学生情操方面有着不可替代的作用.可怎样让我们的学生快乐的理解,感受诗歌的魅力,我一直在苦苦思索.