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初中作文教学有效性的探讨
初中作文
教学
有效性
初中语文作文教学现状与提高策略
初中作文
教学现状
提高策略
探讨农村初中作文教学的策略
农村教学
初中教学
作文教学
教学策略
薄弱初中作文教学指导策略的研究与实践
核心素养
薄弱初中
作文指导策略
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中作文教学的方法与策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中作文教学 思维能力 观察生活 作文课 写作兴趣 写作过程 写作材料 感受生活 体验生活 反思过程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张顺贵 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中作文教学
思维能力
观察生活
作文课
写作兴趣
写作过程
写作材料
感受生活
体验生活
反思过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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