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运用科学发展观积极推进聋校德育工作
运用科学发展观积极推进聋校德育工作
作者:
石彩秀
贾文蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
聋校
德育
科学发展观
摘要:
新时期聋校的德育工作应坚持深入学习实践科学发展观,以素质教育为中心,坚持德育与基础教育、技能教育协调发展,学校教育与家庭教育、社会教育协调发展,传统德育方式与现代德育方式协调发展,思想道德教育与心理品质教育协调发展,学生德育工作与教师职业道德建设协调发展的根本方针,积极推进聋校德育工作。
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科学发展观
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文献信息
篇名
运用科学发展观积极推进聋校德育工作
来源期刊
吉林省教育学院学报.学科版
学科
教育
关键词
聋校
德育
科学发展观
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高校建设
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G641
字数
2772字
语种
中文
DOI
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聋校
德育
科学发展观
研究起点
研究来源
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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