在作文教学中真正落实素质教育的要求

• 作者: 孙莉
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 素质教育 思想道德素质 能力的培养 学生观 语文素质 教学质量 选择能力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 150-150
• 分类号: G633.34
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.01.149

摘要

作文教学质量的高低．直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。然而近几年来，作文教学却出现了许多值得深思的问题：教师只重视命题，忽视对作文内容的把握．使学生缺乏素材的选择能力，所写的内容也过于宽泛。其次，教师的作文指导针对性不强。指导过程未能循序渐进。无助于学生观察、描述能力的培养，也会造成学生练习写作缺乏成就感，形成对抗、应付、依赖等不良心理。针对上述情况，笔者认为．作文教学中要想真正落实素质教育要求，应从以下几方面考虑。