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摘要:
互动探究教学模式主要是一种以学生为中心。通过生生互动、组际交流、师生互动等方式来构筑课堂主体结构的教学模式。如何将这种教学模式灵活运用到课堂教学中去呢?我经过不断的实践与尝试。现总结了以下几点做法与大家来分享。
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信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
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小学信息技术
教学效率
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动探究教学模式在信息技术课的尝试
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 教学模式 信息技术课 课堂教学 主体结构 师生互动
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
信息技术课
课堂教学
主体结构
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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