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摘要:
新的课程标准对语文教学提出了更高要求,尤其是对学生自主学习能力的培养更为重视。适应新的课程标准,致力于高效的语文课堂建设,可以不断促进教师自身语文教学的进步,不断促进学生语文素养的提高,不断为学生独立自主地学习、探究和解决问题奠定良好的基础,
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特点
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下建构高效语文课堂教学的策略分析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂教学 学生自主学习 新课标 语文教学 课程标准 能力的培养 语文素养 独立自主
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国良 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
学生自主学习
新课标
语文教学
课程标准
能力的培养
语文素养
独立自主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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