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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文作为提高学生人文修养、陶冶学生人文情怀的重要平台,新课标对小学语文课堂提出了更高的要求.为提高小学语文课堂的教学质量与有效性,从小学语文的教学现状出发,创造性地提出了一些策略,以期对促进学生全面健康成长有所裨益.
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新课标下小学语文课堂教学的创新探讨
新课标
小学语文
课堂教学
方法
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
新课标下小学语文课堂教学有效性途径初探
新课标
小学教育
语文
有效性
探索
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下小学语文课堂教学的创新探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 创新策略
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
创新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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