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摘要:
在网络迅猛发展的今天,微博成为继E-mail、BBS、ICQ、Blog之后出现的第五种网络交流方式,在短短的三年时间里便拥有了三亿多用户.在这些用户中,被称为“微博控”的,多为在校学生和青年人.像其他网络产品一样,微博对年轻人的英语学习产生了极大的影响.在本文中,作者剖析了微博对英语学习的积极和消极影响,并探讨如何引导在校学生和青年人利用微博来提高英语水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 微博对英语学习的影响
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 微博 微博控 在校学生 英语学习
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-218
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏娟 河南省平顶山工业职业技术学院外语系 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微博
微博控
在校学生
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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