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给学生一个自由的空间
学生
空间
自由
给学生“口语交际”一个支点
口语交际
课前5分钟
支点
演讲
给学生一个自主发展的空间
自主学习
合作学习
探究学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 给学生一个台阶下
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 知识要求 自我教育 教育方式 对我说 师生关系 妥协退让 教育对象 对抗情绪 教育智慧 霍姆林斯基
年,卷(期) yswxxbnj_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 羊兴华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识要求
自我教育
教育方式
对我说
师生关系
妥协退让
教育对象
对抗情绪
教育智慧
霍姆林斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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