浅谈初中英语有效性教学研究

• 作者: 段慧芹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 有效性教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

初中是学生打好英语基础的关键时期，对学生以后的英语学习有很大的影响。对于一个老师而言，引导学生英语入门是非常重要的。由此，对于一些有助于激发学生学习英语兴趣和学习英语的积极性的教学方法的研究就显得十分的必要。老师只有通过有效的教学方法，才能更好地引导学生自主地学习、积极地思考，提高英语学习的兴趣以及英语教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段慧芹		2	1	1.0	1.0