初中语文教学与多媒体技术整合初探

• 作者: 严国亮
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 多媒体教育技术 整合 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的进步和教育教学改革的需要，初中语文教学与多媒体技术必然走向整合。多媒体教育技术的发展为初中语文教学提供了良好的学习环境和学习手段，培养了创新精神和实践能力。初中语文的阅读、写作、研究性学习等教学内容在多媒体教育技术的支持下获得了新的发展动力。多媒体教育技术与初中语文课程的整合应该深入研究和探讨课堂教学设计和教学策略，形成新的课堂教学模式，结合新课程改革的教学理论和实践，推进初中语文教学的彻底变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严国亮		6	1	1.0	1.0