论初中数学教学中如何提高课堂教学效率

• 作者: 梁洪平
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 课堂教学效率 数学教学过程 初中 学习过程 教学策略 教学氛围 数学课堂 教学活动
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生学习的主要场所，因此，教师在初中数学教学过程中，应采取行之有效的教学策略，让学生在轻松愉快的教学氛围积极主动地参与学习过程，让数学课堂充满活力，从而有效地提高教学效率，顺利地开展教学活动，如期完成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁洪平		6	1	1.0	1.0