浅谈习题的对与错、新与旧及解答的繁与简

• 作者: 王笃勇 陈林桥
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 习题 解答 高考试卷 课堂教学 客观方面 参考资料 命题 测试卷
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 学习障碍分析
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G634.3
• 语种: 中文

摘要

中学课堂教学离不开习题，学生要解题，教师要选题，高考要命题，其问少不了要涉及习题的对与错、新与旧，以及解答的繁与简的问题，那么下面就这三个问题谈谈自己的一些思考，以供大家参考．一、习题的对与错从命题的角度来看，保证习题的正确性是第一位的，这是命题的底线，然而由于主客观方面的种种原因，有些教辅参考资料和一些统测试卷乃至高考试卷上出现一些这样或那样的问题以及犯意想不到的错误，也是在所难免的，谁不希望习题对呢？可是对于错题，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈林桥		24	2	1.0	1.0
2	王笃勇		3	0	0.0	0.0