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摘要:
本研究旨在强调高一开始训练学生英语写作的必要性和重要性。学生通过学习Reading strategy和Task,掌握不同体裁的写作方法及要点,把训练作文落实在每个单元里。通过为时十分钟的默写句子,造句,中译英,同义句转换,五句话复述课文等形式各异的课堂小练习,把训练作文落实在每节课上。通过对每一阵子出现的热点问题进行讨论,把训练作文落实在每一阶段上。只有通过由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环的训练方式,高考时作文才能取得好成绩。
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文献信息
篇名 如何从高一开始锻炼英语写作
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 高一 写作能力 五大基本句型 Reading strategy Task 课堂小练 热点讨论
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 75 59 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高一
写作能力
五大基本句型
Reading
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