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如何构建初中思想品德课程快乐教学模式
思想品德课程
快乐教学模式
道德品质
初中思想品德课堂的情感教育
初中生
情感缺失
思想品德教育
新课程改革中初中思想品德课教学模式初探
初中思想品德
案例教学
先学后教
开放平台
多媒体
怎样在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂
初中
思想品德课堂
快乐教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程初中思想品德课堂中快乐教学情感
来源期刊 祖国(教育建设) 学科 工学
关键词 新课程 初中政治 创新思维 课堂快乐教学
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 TL372+.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝振斌 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
初中政治
创新思维
课堂快乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
总下载数(次)
0
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