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摘要:
从化解教学难点、提升学习兴趣、增进知识记忆与提升思维品质等4个方面,阐述多媒体在高中政治教学中的运用.实践证明:多媒体技术可以把高中政治知识更形象、生动、直观地展现给学生,增强学生学习的主动性和积极性,扮靓高中政治课堂教学.
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兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体扮靓高中政治课教学的有效方式探究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 高中政治教学 情境
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.067
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中政治教学
情境
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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