中职学校职业生涯规划课程教学模式的建构

• 作者: 张玉荣
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划 课程教学模式 建构
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G420
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.020

摘要

职业生涯规划是中职学生必修的一门德育课程.而传统"满堂灌"的教学模式和单一化的教学方法,无法适应中职学生的特点,无法调动学生的积极性,使职业生涯规划课程教学陷入困境,流于形式,从而影响职业生涯规划课程教学的实效性.在职业生涯规划课程教学过程中进行探索,提出"理论+实践"的新型职业生涯规划课程教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉荣		4	9	2.0	3.0