不同健康教育方式组合在公共卫生信息传播的效果分析

• 作者: 关福源 杨欢野 林桂莲 钟映娇 黎雁
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 公共卫生信息 健康教育方式 干预效果
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 工作探讨
• 页码范围: 177-178,182
• 页数: 3页
• 分类号: R193.3
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

目的 评价不同健康教育方式组合在公共卫生信息传播的干预效果,探讨适合公共卫生信息传播的健康教育模式.方法采用逐级整群抽样,随机抽取6 个工厂各100 名工人,分别做为5 个干预组和1 个对照组.对照组不给予任何干预措施,5 个干预组分别采用不同的干预方法进行健康教育.结果 5 个干预组干预前后比较差异有统计学意义(P ＜ 0.05),对照组干预前后比较差异无统计学意义(P ＞ 0.05).不同健康教育方式组合效果是不同的,传统健康教育+ 知识竞赛＞传统健康教育+ 网站＞传统健康教育+ 健康文艺＞传统健康教育+ 健康短信＞传统健康教育.结论传统健康教育与健康知识竞赛、网站式和健康文艺的结合方式,在公共卫生信息传播中效果明显,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关福源	广东省东莞市茶山医院预防保健科	4	14	2.0	3.0
2	黎雁	广东省东莞市茶山医院预防保健科	5	41	4.0	5.0
3	杨欢野	广东省东莞市茶山医院预防保健科	4	17	3.0	4.0
4	钟映娇	广东省东莞市茶山医院预防保健科	1	8	1.0	1.0
5	林桂莲	广东省东莞市茶山医院预防保健科	7	22	3.0	4.0