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摘要:
多媒体以静、动、声、形、景、等多种多样的表现形式,大容量、超时空、良好的诱发性和易接受性的特点,备受师生的青睐。多媒体教学过程中大部分是在传统教学方法的基础上进行了不同程度的改编而形成的,所以传统教法也有其精华的一面,不能将其随便的否定和取代。只有将现代多媒体教学与传统教学有效的结合到一起,并在教学过程中做到恰到好处地运用,多媒体辅助教学的优越性才能充分体现出来。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学手段与传统教学方法
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 多媒体教学手段 传统教学方法 结合 优点 不足
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G434
字数 2378字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周广深 鹤岗师范高等专科学校计算机科学教育系 7 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学手段
传统教学方法
结合
优点
不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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