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摘要:
本文在深入分析了多媒体教学的负面效应之后,指出:多媒体教学与传统教学手段相结合,能有效地克服多媒体教学的负面效应,使其在教学中的优势得到充分的发挥.
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文献信息
篇名 多媒体教学需与传统教学手段相结合
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 多媒体 传统教学 结合
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 288-288
页数 1页 分类号 G434
字数 1914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾孝忠 2 3 1.0 1.0
2 邵方 第三军医大学化学教研室 16 63 4.0 7.0
3 胡志德 2 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (83)
参考文献  (3)
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1998(3)
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1999(2)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
传统教学
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导