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摘要:
科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,而有效落实这一目标的关键是我们教师面向全体学生,开展多样化的科学探究问题的设计.那么什么是科学探究初中化学科学探究实施的主要环节以及实施中要涉及的一些问题,在此作一些初步探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 化学科学探究问题的探讨
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 探究问题 化学科学 面向全体学生 科学探究 化学知识 积极主动 实践活动 化学问题
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 88-88
页数 分类号 G623.5
字数 2110字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海燕 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究问题
化学科学
面向全体学生
科学探究
化学知识
积极主动
实践活动
化学问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
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