农村信息技术课程调动学生学习主动性之我见

• 作者: 曹进
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 农村信息技术课程 感官刺激 游戏激趣 语言激励 任务调动
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 134
• 分类号: G423
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课程有着它的课程特质,需要大量的上机实践.而学生间差异是很大的,有的学生很少接触过计算机,甚至有的根本就没有接触过计算机,面对这样参差不齐的学生,对老师而言教学难度很大.在信息技术教学过程中,我觉得只有使学生成为“乐之者”,才能使学生进入最佳的学习境界,取得更好的学习效果.