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摘要:
新课标指出:“要根据数学的学科特点。对学生进行学习目的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育。培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”这充分证明:小学数学教学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育的性质,体现素质教育的目的。那么如何寓德育于小学数学教学之中呢?
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德育教育
英语教学
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 寓德育于小学数学教学之中
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学数学教学 德育 辩证唯物主义观点 学习目的教育 社会主义教育 培养能力 启蒙教育 学习习惯
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G623.5
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1 陆荣 6 3 1.0 1.0
2 唐爱民 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
德育
辩证唯物主义观点
学习目的教育
社会主义教育
培养能力
启蒙教育
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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