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多媒体辅助条件下的大学英语语音教学
多媒体辅助条件下的大学英语语音教学
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摘要：
在大学英语教学中,多媒体技术不仅使语音教学更加生动形象,从而让学生更加容易牢固地掌握语音知识,而且增强了师生互动,提高了学生参与课堂的主动性与积极性。本文重点探讨了传统语音教学中存在的问题及多媒体技术在大学英语语音教学中的实践应用及优势。
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文献信息
| 篇名 | 多媒体辅助条件下的大学英语语音教学 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大学语音教学 多媒体技术 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 139-139,146 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 3383字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.05.077 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
大学语音教学
多媒体技术
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
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