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摘要:
本文调查分析了川北地区中学生学习武术的兴趣、动机、内容与途径等现状,剖析了存在的问题及其原因,提出了培养和提高中学生学习武术的兴趣的对策:教师应利用体育游戏来激发学生学习武术的兴趣;教师应利用自身魅力在学生心目中树立起榜样;教师要谨慎选择教学内容;教师应对学生进行目标设置,树立正确的思想;教师创设一定的情境,调动学生的主动性;激发学生的学习兴趣,形成正确的学习武术的动机。
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文献信息
篇名 川北地区中学生学习武术现状与对策研究
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 川北地区 中学生 学习武术 现状 对策
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 西部教育
研究方向 页码范围 37-37,52
页数 2页 分类号 G635.5
字数 2330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2012.03.027
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川北地区
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学习武术
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