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摘要:
本文结合对选题指导课《淮水安澜话淮水》活动流程客观分析的同时,对选题指导课的问题性、探究性和课题表述等问题进行了相关的探索.
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文献信息
篇名 淮水安澜话淮水——综合实践活动选题指导课设计
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 问题 探究 选题
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 47,49
页数 2页 分类号
字数 3883字 语种 中文
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1 李海勇 19 0 0.0 0.0
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