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摘要:
大学专业实验室普遍存在一些共性问题,制约了教学质量.科研和社会服务水平的进一步提高.本文提出课题组、实验室和教研室三位一体化管理模式,实践证明取得了很好的效果.
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综合性实验
实践教学
教学改革
效果
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文献信息
篇名 三位一体式实验室管理的实践与思考
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付华 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 27 61 4.0 7.0
2 秦国强 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 17 34 3.0 5.0
3 于刚 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 10 8 1.0 2.0
4 张光磊 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 35 139 6.0 11.0
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