作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、教育现状 在城镇化发展的今天,我国实行九年义务教育制,教育由精英教育转变为普及教育,这使全社会处于应受教育年龄的孩子都能受到教育,是社会一大进步,符合社会发展。义务教育要求应试教育转变为素质教育。素质教育与应试教育是两种完全不同的教育理念。素质教育重视人的培养,以学生为中心;应试教育重视考分,以分数为中心。在具体的教育教学活动中,应试教育的意识、势力还极为强大,社会、教育管理部门普遍存在以分数评价学校,学校以分数评价教师,教师以分数评价学生的情况。素质教育要求减轻学生作业负担,关注学生身心健康;应试教育却唯分数论。为了提高分数,许多学校把音乐、美术、体育、健康、科学等课改为语文、数学、英语。
推荐文章
浅谈应试教育
应试教育
素质
基础
素质教育与应试教育都要抓
素质教育
应试教育
培养
浅谈学校教育从应试教育向素质教育的转轨
素质教育
班级管理
课堂教学
课外实践
我国基础教育应试教育的成因及其破解之道
应试教育
成因
高考招生
多元化
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应试教育的使命
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 教育的使命 应试教育 以学生为中心 九年义务教育 学生身心健康 社会发展 素质教育 教育教学活动
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G40-02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张贵琴 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育的使命
应试教育
以学生为中心
九年义务教育
学生身心健康
社会发展
素质教育
教育教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导