巧用话题情境，提高学生的语言运用能力

• 作者: 王晓欢
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语言运用能力 情境 学生 话题 巧用 英语教材 语法知识 语篇
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 986字
• 语种: 中文

摘要

语篇，是小学英语教材中的主要组成部分之一，它是整个单元主题、语法知识、情境的主要载体。如何在的语篇部分合理教学，提高学生真实地经行语言语用的能力呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓欢		6	1	1.0	1.0