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摘要:
好的教学,一方面可以提高教师教学水平,另一方面直接影响学生专业水平的培养.因此,提高教学质量是长期艰巨必不可少的一项任务.本文在分析教师、学生两个主体的基础上,提出了提高教学质量的保证措施:控制课程教学规模、丰富教学组织形式、建设先进的网络教学环境.
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关键词云
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文献信息
篇名 独立学院如何提高教学质量
来源期刊 管理学家 学科
关键词 教学质量 教学规模 组织形式 网络教学环境
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227
页数 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周露昭 西北工业大学明德学院 7 18 1.0 4.0
2 秦丽 西北工业大学明德学院 7 17 1.0 4.0
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教学质量
教学规模
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网络教学环境
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