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摘要:
我国大学生当前普遍存在着应用写作水平较低的情况.要解决这一问题,教育工作者们必须使学生充分认识到应用写作的重要性,大胆改革教材体例、教学方法以及考核方式,从多方面提高教学效果.
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影响大学生写作能力的原因分析及对策
大学生
写作能力
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈大学生应用写作水平较低的原因及对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 应用写作 教材 教法
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕新贤 上海海洋大学人文学院 15 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作
教材
教法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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