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摘要:
小学生的注意力既不易集中又不善于分配,有意注意总是让位于无意注意,我们必须认真钻研教材,研究学法,以人为本,从细处入手,精心培养,正确引导,使学生思维活动充分展开,不断提高学生的注意力,我们的教学对策应加强针对性,根据不同的“病因”,开出不同的“处方”.
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文献信息
篇名 怎样培养学生的注意力
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 注意力 培养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 分类号
字数 2086字 语种 中文
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1 杨聚召 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
注意力
培养
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