高中物理实施开放性学习的探索

• 作者: 江霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 高中物理 个性特征 教学方式 教师观念 课程结构 学习内容 学习方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

开放性学习方式就是指灵活多样的、综合化、富有个性特征的学习方式。首先，这样的学习方式能最大限度地发挥学习者的主动性。激发强烈的学习欲望；其次，学习者能根据需要灵活自主地选择学习方式进行学习．表现出积极主动、乐于探究、善于合作的特征。开放性学习在今天有了可以实施和创造性发展的物质和技术保障。应该从教师观念和教学方式、课程结构、学习内容、学习时空、学习方法、学习评价等方面进行变革，以求落实开放性学习。以下就是我们实施开放性学习的初步意见。

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1	江霞		1	0	0.0	0.0