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摘要:
实验作为化学教学的重要部分,加强高效的实验教学是提高化学教学质量的重要一环。本文就基于实验的高效化学教学模式进行探讨,旨在用先进的教育理念来指导和促进化学教育的发展,转变实验教学观念,使实验教学有助于学生理解化学概念,巩固知识,培养学生观察现象、分析问题和解决问题的实践能力。充分发挥教师的指导作用,做到科学分组,适时引导和及时评价,实现高效实验教学。
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篇名 基于化学实验的高效教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 实验教学 高效教学 化学实验
年,卷(期) wldh_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G642.421
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