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中学数学课课堂教学中的导学策略
导学
数学课堂教学
问题情境
课堂提问
中学数学课堂教学评价策略浅析
中学数学
课堂教学
有效性
评价
提高农村中学数学课堂教学质量的几点思考
农村
中学数学
教学质量
现状
策略
浅谈如何提高中学数学课堂效率
中学数学
课堂教学
提高效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高中学数学课堂教学效益之我见
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 中学数学 课堂教学效益 课堂教学效率 数学课程 数学思维训练 教学时间 理性评价 教学活动
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
课堂教学效益
课堂教学效率
数学课程
数学思维训练
教学时间
理性评价
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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