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摘要:
记得一位优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个合格的班主任;班主任不在,学生能做好,则是一个优秀的班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面,
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班级管理中班主任要学会创建优秀班集体
班主任
班级管理
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创建
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策略
多措并举建设高校优秀班集体
高校
班集体
建设
措施
班长在建设大学优秀班集体中的重要性
大学班长
素质和能力
班级工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何创建优秀的班集体
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 班集体 优秀班主任 学生健康 教育管理者 班主任工作 科任教师 组织者 班级
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马宪蓉 3 6 1.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班集体
优秀班主任
学生健康
教育管理者
班主任工作
科任教师
组织者
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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