浅谈物理课堂中的问题与猜想探究式教学

• 作者: 陆祥
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 问题探究式教学 创设问题情景
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 68-68
• 分类号: G633.203
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的科学素养，是物理课程改革的一个根本目标，而有效地落实这一目标的关键，是积极主动地开展问题科学探究活动．这需要一批有改革创新意识的教师面向全体学生的教学．那么什么是问题探究式教学？初中物理探究式教学实施的主要环节以及实施中要涉及的一些问题，在这作一些初步探讨．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆祥		7	2	1.0	1.0