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浅析新课程背景下高中数学课堂效率的提高
高中数学
课堂效率
影响因素
新课程理念下高中数学课堂设问情境创设的策略
新课程理念
高中数学
设问
情境创设
策略
小学数学课前预习策略的应用探析
小学数学
课前预习
策略
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
新课程背景
高中数学
课堂教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下高中数学课前预习策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 高中数学课 新课程 学习方法 学习效率 心理学规律 新课内容 概念教学 复习课 解题方法 问题意识
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭慧琳 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学课
新课程
学习方法
学习效率
心理学规律
新课内容
概念教学
复习课
解题方法
问题意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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