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摘要:
高职教育是近年来适应我国经济和社会发展需要而发展起来的一个新的高等教育类型,它是以提高学生的整体素质为宗旨,以培养应用性高素质人才为内容,其目的是通过教育和实践促进学生身心全面发展,以强化学生职业能力的培养为特色.本文就如何培养高职学生的职业能力进行了思考和探索.
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高职教育
学前教育
高职学生
职业能力
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高师院校
学前教育专业
职业能力
培养
学前教育专业学生体育教学能力培养的研究
学前教育
体育
教学能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索高职学前教育专业学生职业能力的培养
来源期刊 商业文化(下半月) 学科 教育
关键词 高职 学前教育专业 职业能力 培养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋秀文 14 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学前教育专业
职业能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
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33
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