激发古诗情趣，调动情感体验

• 作者: 叶枚举
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 文学
• 关键词: 情感体验 古诗 激发 情趣 学习兴趣 学生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: I207.22

摘要

培根说：“读诗使人灵秀。”因此：我们在教学中要善于引导学生学习古诗，品味古诗，剖析其语言，探析其趣味，恰到好处地激发和调动学生的情感，以便更有效地激发学生学习兴趣，吸取古诗营养，探索古诗真谛。使学生充实起来，“灵秀”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶枚举		4	0	0.0	0.0