初中语文教学之策略

• 作者: 杜爱玲
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学 方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 258-259
• 分类号: G633.3
• 字数: 4355字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是教学过程中教师传授知识、培养学生能力和开发学生智力的重要手段.语文课堂要成功、高效,必须讲究方法,根据教学规律、原则和教学的实际情况选择和使用教学方法,既可是传统的,也可是创新的,但不能模式化,下面结合我工作实际谈点个人体会.