文以载道,润物无声——新课改下情感思想在语文教学中的渗透

• 作者: 叶菊萍
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文以载道 语文教学 情感 《新课程标准》 课改 正确导向 潜移默化 教学过程
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

＂重视情感、态度、价值观的正确导向,注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。＂这是《新课程标准》的要求,但是往往在升学压力面前,许多老师只看重了教书而忽视了育人,这其实是本末倒置。语文具有工具性和人文性的特点,这就是我们常说的＂文以载道＂,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶菊萍		4	3	1.0	1.0