例谈高中语文的小说鉴赏

• 作者: 张志华 李涛
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 小说鉴赏 高中语文 阅读能力 文学作品 高中阶段 小说教学 情节线索 人物形象
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读指津
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段，小说教学应以培养学生的阅读能力为主，帮助学生在理清情节线索的基础上，分析人物形象，理解典型意义，把握作品的主题思想；同时，还应帮助学生细心领会优美生动的文学语言和作家的写作技巧，以逐步培养学生初步鉴赏文学作品的能力，提高文学素养。