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摘要:
时代的发展和教育改革的不断深入,要求我们在语文教学过程中要注重培养学生的独立性和主动性,促进学生主动地、富有个性地学习;要求我们尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需求,创设能引导学生主动参与的教育环境,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,促进学生自主性学习的发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中自主性学习能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 能力的培养 自主性学习 语文教学 尊重学生 学生主动参与 教育改革 教学过程 个体差异
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 汤兴莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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能力的培养
自主性学习
语文教学
尊重学生
学生主动参与
教育改革
教学过程
个体差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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