高职艺术设计专业人才培养与教学模式的创新与实践探索-以东莞职业技术学院为例

• 来源期刊: 设计
• 学科: 工学
• 关键词: 艺术设计 培养模式 教学改革 创新型 探索
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: TU984.2
• 语种: 中文

摘要

立足高职艺术设计专业人才培养与教学模式的创新探索,论述高职艺术设计教育创新性应用型人才培养模式的建设与改革问题,对艺术设计专业人才培养模式的教育体制创新进行了初步的研究.针对课程与教学改革实践进行了较为完整的分析,对课程设置、教学内容、教学手段等方面的改革进行了系统的研究,总结了艺术设计专业改革的创新经验与特色,探索一条适合地方性的创新型高职院校艺术设计专业专业的发展方向.