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摘要:
体育与健康改革意见中提出:制定国家、地方和学校三级课程管理体系,以提高课程的适应性,满足不同地方、学校和学生的需要。本校对新课程的研究可深化基础教育改革,更好的贯彻实施体育与健康课程标准,合理有效地开发学校体育资源,把学校体育资源通过校本化管理,把实践经验上升为校本教材。通过校本教材实施教学,对于促进学校体育教学改革,完善体育资源的开发和利用模式,构建学校体育特色等,具有重要的意义。
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篇名 初中《体育与健康》校本教材的研究初探
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 《体育与健康》 校本教材 课程管理体系 体育与健康课程标准 基础教育改革 体育教学改革 初中 体育资源
年,卷(期) wldh_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.96
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1 韦海鹏 3 0 0.0 0.0
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《体育与健康》
校本教材
课程管理体系
体育与健康课程标准
基础教育改革
体育教学改革
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