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探讨高中信息技术教材中德育因子的挖掘
探讨高中信息技术教材中德育因子的挖掘
作者:
朱慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术教材
德育
挖掘
因子
高中
专家学者
教育事业
摘要:
近些年来.我国的信息技术有着前所未有的发展。信息技术作为人们生活中所必不可少的部分,已经得到了越来越多人的关注,教育事业中关于信息技术方面也给予了高度的重视.而专家学者关于教学中德育方面的研究也越来越多,但其中大部分研究都是将二者作为分开的个体来进行的,将两者相结合进行的研究却很少。因此,本文就探讨了如何在高中信息技术教材中挖掘德育因子。
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文献信息
篇名
探讨高中信息技术教材中德育因子的挖掘
来源期刊
中小学电教:下
学科
工学
关键词
信息技术教材
德育
挖掘
因子
高中
专家学者
教育事业
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-10
页数
1页
分类号
TN915
字数
语种
DOI
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朱慧
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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