作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
预设是语用学研究的重要课题,语言学家发现,通过对预设的有效运用可以产生幽默效果.在本篇文章中作者试着通过预设理论分析风趣幽默语言,解读幽默产生的原因.
推荐文章
语义预设与语用预设差别小议
语用预设
语义预设
差别
浅析小学语文教学中的预设与生成问题
小学
语文教学
预设
生成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析预设的应用
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 预设 幽默
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 3089字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣欣 河南理工大学外国语学院 6 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
预设
幽默
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导