培养学生的背诵兴趣

• 作者: 张如意
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 背诵教学 学生 培养 语文教学 “乐”
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 方法探寻
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1651字
• 语种: 中文

摘要

孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”他以“乐”为最。这里的“乐”可以理解为“乐趣、兴趣”。由此可处，“必趣”是何等的重要。那么，在我们的语文教学中，如何改进语文的背诵教学，培养学生的背诵兴趣呢？以下谈一些粗浅的认识体会。