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摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,加强演示实验和学生实验,充分发挥实验在化学教学中的重要作用,是激发学生学习兴趣的关键,是使他们积极主动获取知识、培养他们的创造性实践能力的基本保证.这就需要教师对实验教学进行创新设计,包括设计实验问题、创设演示实验、设计开放实验、
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加强中职物理实验教学激发学生学习兴趣
中职物理
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浅谈在初中物理实验教学中激发学生的学习兴趣
初中物理
物理实验
课堂教学
兴趣激发
教学策略
改进实验教学 激发学生兴趣
实验教学
教学效果
形象直观
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文献信息
篇名 创新实验教学,激发学习兴趣
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 创新实验教学 激发学习兴趣 学生实验 演示实验 化学教学 创新设计 获取知识 积极主动
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G642.423
字数 2053字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新实验教学
激发学习兴趣
学生实验
演示实验
化学教学
创新设计
获取知识
积极主动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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